Sandrine Sananès, une reconversion d'enseignante-praticienne
31/01/2010 10:06:58 - Publié par webmaster@aidoprofs.org  

Ce mois-ci, nous vous proposons de découvrir la reconversion professionnelle réalisée par Sandrine Sananès.

Directrice de Casting spécialisée pendant 12 ans sur le choix des mannequins pour la publicité, Sandrine s’est un jour aperçue du côté factice, superficiel de son activité où elle devait auditionner, juger.

A travers son rôle éducatif de mère, en observant ses enfants grandir, elle a cherché à développer une autre activité axée sur le développement des forces créatrices des enfants, en leur permettant d’optimiser leurs capacités à inventer, pour leur donner confiance en eux. En 2000, Sandrine se lance dans une nouvelle aventure, son échappée belle…la peinture libre lui procure alors un bonheur immense, à l'instar de Stéfanie Gicquel que nous vous avions fait découvrir à travers le projet Art Miles et l’association Multiculti qui était présente à nos côtés au dernier salon européen de l’éducation en novembre 2009.

En 2003, Sandrine Sananès se forme à la sémiologie de l’expression, et la pratique sur le terrain, dans un atelier de peinture situé dans les milieux sensibles d’Argenteuil. Confiante dans la motivation que procure cette activité pour les jeunes et les moins jeunes, elle crée en 2007 l’Atelier de Charenton pour apprendre à chacun à travailler d’une façon autonome et agréable, afin d’agir sans se comparer aux autres, sans se complexer.

Avec un pinceau et de la peinture ordonnée sur un meuble adéquat, dans un groupe de dix personnes mélangées en âges, chacun laisse cours à sa faculté naturelle de tracer, libéré des modèles, avec autonomie, tout en bénéficiant de l’attention que lui procure l’animatrice de l’atelier qui, en cela, est devenue enseignante-praticienne, accompagnatrice bienveillante à l’écoute de la spontanéité créatrice de chacun.

Sandrine Sananès a découvert que les adolescents acquièrent en eux cette assurance et cette confiance que l’enseignement traditionnel avec ses normes et ses procédures a parfois brisées en eux
, et à travers la pratique de la peinture dans son atelier, ils retrouvent peu à peu cette part de leur enfance qu’ils croyaient avoir perdue : la joie de créer, de se lancer dans une entreprise, en toute plénitude, sans subir le jugement négatif d’autrui. Ici, chaque création a la valeur que son auteur lui impulse, et créer individuellement parmi les autres,y devient une philosophie.


En cela, le projet de Sandrine Sananès est social, utile à tous ceux qui vivent dans la société : parents, psychologues, enseignants.
Tous se préoccupent de résoudre les problèmes de l’enfance et de la jeunesse, et de ceux que notre système éducatif qui n’est pas adapté à tous engendre ici et là…

A travers cet atelier, Sandrine souhaite que le regard que l’on pose sur le travail de l’Enfant soit neutre et sans jugements, et ça marche !!!



 


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